La mission du Centre de recherche et d’innovation en technologie éducative du Québec (i-TEQ) est de contribuer à l’avancement des connaissances et au développement d’innovations dans les domaines de la technologie éducative et de la formation à distance. Le i-TEQ est un milieu de formation pour les étudiants, étudiantes, jeunes chercheuses et chercheurs. Le i-TEQ est aussi un lieu de collaboration entre des chercheurs, des chercheuses et des organismes privés et publics qui partagent la mission du Centre.
Nouveautés
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Une reconnaissance pour la chercheuse régulière Cathia Papi et son article sur la littératie estivale
En juin, la professeure Cathia Papi a été honorée par le prix Louise-Dandurand – Publication en français, une distinction soulignant la qualité et la diffusion
Communauté
Le i-TEQ regroupe les membres du comité de programmes TED-FAD, la plus grande équipe professorale en technologie éducative au Québec.
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Patrick Plante
Université TÉLUQ
Professeur, Département Éducation, technologie éducative et formation à distance. Directeur du i-TEQ. -
Gustavo Adolfo Angulo Mendoza
Université TÉLUQ
Professeur, Département Éducation, technologie éducative et formation à distance. Directeur adjoint du i-TEQ.
Projets en cours
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Évaluation authentique en enseignement supérieur: recension systématique des écrits
Ce projet vise à réaliser une recension systématique des écrits sur l’évaluation authentique en enseignement supérieur.
Évaluation authentique en enseignement supérieur: recension systématique des écrits
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Odyssée numérique : Jeu sérieux sur la compétence numérique étudiante à l’université
Le projet Odyssée numérique, un jeu sur la compétence numérique, vise à soutenir les étudiants universitaires dans l’acquisition des compétences numériques définies par le Cadre de référence.
Odyssée numérique : Jeu sérieux sur la compétence numérique étudiante à l’université
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Projet GAMAMM : un regard sur l’effet des jeux sérieux sur les compétences de conduite sécuritaires des utilisateurs d’aide à la mobilité motorisée
Le projet vise à développer une plateforme de jeux sérieux basée sur la réalité virtuelle pour enseigner les règles de sécurité routière aux utilisateurs et utilisatrices d’aides à la mobilité motorisées (AMM).
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Analyse des pratiques d’évaluation de l’Université TÉLUQ et leurs effets sur la réussite et la persévérance
Ce projet vise à vérifier les effets des différentes pratiques d’évaluation à distance sur la réussite et la persévérance des étudiantes et étudiants.
L’Université TÉLUQ
Créée en 1972 pour rendre le savoir accessible, la TÉLUQ est la seule université francophone en Amérique du Nord à offrir tous ses programmes à distance. Chaque année, près de 20 000 personnes choisissent la flexibilité de l’Université TÉLUQ pour y faire leurs études universitaires, du 1er au 3e cycle. En savoir plus